古朴美丽的普林斯顿大学校园

　　据美联社报道，《美国新闻与世界报道》周刊8月17日公布最新美国大学排行榜，普林斯顿大学连续第8年独自位居榜首或与其它院校并列榜首。　

　　像以前一样，一些学校的名次有小幅升降，但没有大的变动。

　　与去年相同，哈佛大学和耶鲁大学分别名列第二和第三。

　　斯坦福大学居第四位，紧随其后的是加利福尼亚理工大学和宾夕法尼亚大学，它们并列第五。

　　麻省理工学院和杜克大学分居第七和第八位；哥伦比亚大学和芝加哥大学则并列第九。

　　斯坦福大学居第四位

　　《纽约时报》网站8月17日发表评论：高校排名竞争加剧引发担忧　

　　《美国新闻与世界报道》今天公布了它的美国顶级高校年度排名，但这受到高校官员前所未有的抨击。这些官员说，该杂志用不可靠的数据令高校之间争夺学生和声望的激烈竞争变本加厉。

　　尽管如此，排名竞争并没有缓和的迹象。尽管过去数月间，超过60家高校的校长联合签名，表示不再参加该杂志排名中一项最重要的活动———学校声誉调查，但是，最优秀和排名靠前的学校的校长，几乎全都不在签名者之列。

　　确实，这项已进行了多年的排名活动影响力非凡，甚至导致了这样的情况：亚利桑那州立大学校长迈克尔·克罗的聘用合同中有一项条款是，如果他能提高该大学的排名，就可获得1万美元奖金。一些气愤的高校行政人员说，《美国新闻与世界报道》不单纯是报道高校的表现，同时它也在改变高校的行为方式，因为各所高校都想方设法使自己的排名靠前。

　　以招收率为例。高校的招收率———它录取的学生人数与申请者人数的比例———是左右排名的因素之一。高校对申请者越是精挑细选，对排名就越有利。因此，有些学校就设法增加申请者的人数———然后再拒绝他们。方法不外乎是取消各种费用和降低要求。

　　该杂志还请高校行政人员为其它高校打分。这项调查结果占总分的25%，是最重要的因素。这刺激高校在调查期前后向其它院校的高层官员派发精美的宣传册，希望给他们留下好印象。但一些高校官员说，尽管如此，他们怀疑有一些同行故意给与本校有竞争关系的院校打低分。

　　《美国新闻与世界报道》负责人布赖恩·凯利说，曾经有高校在计算入学新生平均成绩时，不计算体育特长生的考试成绩，以便提高招生分数线，让学校显得门槛更高。

　　那么，排名真的能衡量教育体系吗？加利福尼亚圣玛丽学院负责人迈克尔·贝塞达说：“我认为排名起到的作用是，歪曲人们的教育观念，让人们追逐错误的目标。”

　　哈佛大学名列第二